【50】The Tree in the Hole🌱

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"Besty" online salon for "English at home"I'm Yume Mama, the owner of this site 🐱🌸

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This time it is handled in DWE green.
《💿【５０】The Tree in the Hole》Using the lyrics and the corresponding contents of BOOK 4 as a starting point,
“We will nurture the seeds of learning "English at home" 📝🌱
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But before that...

Some of you reading this blog may be hearing the term "Home English" for the first time, so
"I'm a beginner at English at home."First of all,"How to Learn English at Home"Please read

《Introduction to the scene》

This time it is handled in DWE green.《💿【５０】The Tree in the Hole》Using the lyrics and the corresponding content of BOOK 4 as seeds, we will cultivate the seeds of learning English at home.

このお歌は、木がぐんぐん育っていき、やがて枝に鳥が巣を作るまでの様子を見ていくシーンです🌳🐦

「植える→育つ→命がつながる」という流れが、歌と映像で入ってくるのが魅力です。

✅Example of what to say

穴を掘ったら：
「A hole!」「In the hole!」

枝や棒を立てたら：
「A tree in the hole!」
「It’s growing!」（育ってるね）

巣を作ったら：
「A nest!」「A bird is here!」
「Look! A bird!」

“木が育つ”って、普段の生活の中ではじっくりと意識しにくいですよね。

でも、こうして遊びの中でも子どもは「時間の流れ」や「つながり」を体で感じながらインプットしていきます。

今度、公園や砂場に行ったら、「A tree in the hole!」と言ってみてください！

"Let's master grammar"

🌸There is/ are 構文🌸

🌸冠詞（a / the）🌸

例文１）There is a hole in the ground.

(Quoted from DWE's "Sing Along!")

"column"～ことばが連なっていく「The Tree in the Hole」～

「The Tree in the Hole」は、木が育ち、枝が伸び、巣ができ、卵があり、鳥がいて……と、世界がどんどん“つながっていく”お歌です🌳🐦
英語としても、1つのフレーズの中にThere is/are、冠詞、最上級、関係代名詞that、場所の前置詞 が詰まっていて、グリーンらしい「骨太インプット」の宝庫になっています。

1.Checking the basics

■ There is / are 構文（～がある、いる）

存在を紹介するときの基本表現です。

• There is + 単数
  There is a hole in the ground.（地面に穴がある）
  
  
• There are + 複数
  There are eggs in the nest.（巣の中に卵がある）

このお歌では、まず存在を示してから、あとで詳しく説明していきます。

There is a hole — the deepest hole that you’ll ever see.

最初に「穴があるよ」と出して、次に「しかもそれは今まで見た中でも一番深い穴だよ」と情報を加えていく流れです。

■ 冠詞 a / the（その名詞が“どれ”か）

• a：たくさんある中の1つ（初登場、特定しない）
  
• the：それ！と特定できる（唯一、前に出た、最上級で1つに決まる）

お歌の歌詞でも、最初に出てきたときは a hole（とある穴）、次に出てきたときは the deepest hole（最も深い穴＝1つに決まる） と切り替わっていますね。

2.DWE research

この曲は、いわゆる「積み上げ式」のフレームになっています。
穴→木→枝→巣→卵→鳥→くちばし→ミミズ、のように、前に出た名詞を次の文で受けて、世界を徐々に広げていきます。

ここがポイントで、子どもは意味を全部理解していなくても、

• 同じリズム
  
• 同じ型
  
• 最上級のくり返し
  
• 場所を示す前置詞（in / on）

によって「英語の骨格」と「違い」を音で身に付け、無意識的に類推して知覚していきます。

3.Difficulties in learning English at home

✅ Stumbling Block ①:a と the がこんがらがる

日本語には冠詞がないので、理屈で完璧に理解しようとすると前に進めません。
でも、この曲はa（登場）→the（特定） が自然に入る作りなので、説明よりリズムを通じて自然に冠詞の意味を理解するような流れになっています。

✅Stumbling ②:最上級が“盛り言葉”だと気づかない

deepest、tallest、longest…は「比較の勉強」というより、まずは
“一番〇〇！”と気持ちを乗せてる言い方 だと感じられるのが大事です。

✅ Stumble③:前置詞 in / on が混ざる

日本語だと「木の上」も「木の中」も同じように言えてしまいますが、英語は場所の捉え方が少し繊細です。
この曲は in the hole / on the tree / in the nest のように、位置関係が整理されているので、体感で覚えやすいです。

4.What I want to input with this song

There are three things I want to achieve with this song:

■ 最上級（the + 形容詞-est）

3つ以上を比べて「最も〇〇」を言う形です。

• the deepest hole（最も深い穴）
  
• the tallest tree（最も高い木）
  
• the longest branch（最も長い枝）

最上級はほぼセットで the が付きます。
つまりこの曲は、最上級の反復で the の感覚 も同時に育ててくれます。

■ 関係代名詞 that（名詞を後ろから説明する）

“will” は、その場の行動宣言。

the deepest hole that you’ll ever see
「君が今まで見た中で最も深い穴」

名詞（hole）を、後ろの情報で限定する形です。
難しい文法用語は置いておいて、まずは
“名詞のあとに説明がくっつく” という英語の感覚を入れるのが狙いになります。

■ 場所の前置詞（in / on）

• in the hole（穴の中に）
  
• on the tree（木の上に、木について）
  
• in the nest（巣の中に）

お歌の世界を再現遊びにすると、前置詞の「感覚」が次第に身に付いていきますよ。

5. Besty's Tips for Today

 📌コツ①：砂場でごっこ遊び

砂場や土で穴を掘って棒を立てながら

• There is a hole.
  
• A tree in the hole.
  
• A branch on the tree.
  
• A nest in the branch

📌 コツ②：盛り盛り実況で最上級を“ノリ”で言う

日常の中で、わざと大げさに盛って言ってみてください。

• This is the biggest cookie!（一番大きいクッキー！）
  
• You’re the fastest runner!（一番速い！）
  
• That’s the cutest bird!（一番かわいい！）

最上級は「比較の勉強」ではなく、“気持ちの言葉”。ここを意識してみると最上級を使いやすいですよ。

📌コツ③：a→the を会話で体験

It can also be used in the sandbox, park, garden, and when playing with bubbles in the bath.

• There is a bird.（鳥がいるよ）
  
• Look! The bird is singing.（その鳥が歌ってる）

「初登場はa、話題になったらthe」を、短いやりとりで体験させられます。

6.Mini Trivia

英語では、同じ「木」でも言い方が変わることがあります。

• fruit on the tree（木に実がなっている）
  
• a bird in the tree（鳥が木の中にいる＝枝葉の中にいる感じ）

この曲でも、前置詞が“絵”とセットになっているので、丸暗記よりずっと自然に意味の理解に繋がります。

7.summary

「The Tree in the Hole」は、英語が“連なっていく”感覚を育ててくれるお歌です。

• There is/are：まず存在を紹介する
  
• a / the：初登場と特定を切り替える
  
• Highest level：the とセットで「一番〇〇！」
  
• that：名詞のあとに説明をくっつける
  
• preposition：in / on で場所関係を整理する

砂場の穴、木の棒、葉っぱの巣。DWEの世界をおうちでも再現してみましょう🌳🐦✨

"The secret to practice"

In the secrets of practice, Yume Mama, Besty instructors, and blog staff will share their practical methods for "home English"❣️

（執筆者：えりんき）

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✅DWEソングを家族で楽しむ（えりんき）

数あるDWEソングの中でも難易度の高いこの1曲👀
なんとなくの曲の雰囲気しか掴めず、鼻歌で歌っていることがとても多かったのですが、
せっかくやったらこの曲歌えたらかっこよくない？？ということで家族みんなで練習することにしました🗣️🎶

とにかく長く、tongue twister（早口言葉）のようなこの歌をきれいに発音して歌いきることができると自信に繋がりますよね！👄♪

私を含め、我が家の人間は文字を追うと、口が回らなくなるのでSAの本を開いて、絵を見ながら指さして練習しました。☝️
母国語的に言語を習得するときにはイメージをそのまま英語にするのが大事だと言われていますが、この曲はまさしくそれができるようになる１曲だと思います。

1人で黙々と練習するのが得意なお子さんもおられるかもしれませんが、大好きなママパパと一緒に声をそろえて歌ったり、誰かが歌うのを聴き合ったり、コーラス部分を掛け合ったりするのも楽しくて、DWEソングをより一層好きになれるのでは！？と思っています⭐️🎶

大好きな人と歌やシーンを共有するときっと子どもたちはやる気がますますup!すると思います😋❣️

📌ポイント：「見つけたもの」を言葉にする遊びを取り入れる！

“There’s a hole.” のように、「どこかに何かがある」 というシチュエーションを作ると覚えやすいです。

✅ ① 部屋の中で「ある / ない」ゲーム

👩：「There is a toy under the chair! Can you find it?」
👦：「Oh! There it is!」

✅  ② 絵本の中のものを指さして言う

📚「There is a cat on the roof!」
📚「There are apples on the table!」

✅  ③ お散歩しながら使う

🚶‍♀️「Look! There is a bird in the tree!」
🌸「There are flowers in the garden!」

🎵 Recommended songs
   「There is a House in the Middle of the Street」 → いろんなものを見つける歌

📌 Application points

  「There is a ball under the sofa!」 → 物探し遊びと組み合わせる

「There are two birds in the sky!」 → 数の概念と一緒に学ぶ

💭A word from the blog administrator

長い歌ほど「全部言えるようにしなきゃ」と思いがちですが、えりんきさんの実践の素敵なところは、“家族で共有する時間”そのものを学びにしている点です。

歌詞を文字で追うより、絵を見てイメージから入る練習は、まさに母国語方式のど真ん中🌱

「できた！」の達成感ももちろんですが、何より、ママパパと声を合わせて歌った記憶は、子どもにとって“英語が好き”の根っこになりますよね⭐️

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Besties' daily lives

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🗣️ In this blog…
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Explanations of English grammar may be provided. However, these explanations are aimed at parents who do not have English as their first language."To aid comprehension when studying English as a foreign language"is.
Besty's "Home English" method of learning English using your native language provides continuous, high-quality input.It is important to help your child develop an "English brain" that understands English as it is.It is set to.
Therefore, instead of simply conveying the explanations of English grammar etc. in this blog to your children,Please incorporate this into your daily life at home as a means of awareness.

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